Klub Nauczyciela w Łodzi

Aktualności

13.06 godz. 17.00 – koncert „HOSON ZES / LŚNJI” oraz wręczenie Świadectw Oryginalności w Teatrze Chorea, ul. Tymienieckiego 3

W tym roku wręczenie Świadectw Oryginalności uświetni koncert Chóru Spółdzielczego Teatru Chorea. Repertuar koncertu opiera się na współczesnych opracowaniach muzyki starożytnej Grecji. To kompozycje surowe, pierwotne, a zarazem niezwykle żywe. Ich rytmiczna intensywność i wokalna ekspresja przywołują echa początków europejskiej kultury – echa dźwięków sprzed wieków, które wciąż rezonują w dzisiejszych słuchaczach. Kierownictwo muzyczne chóru: Grzegorz Wierus, Elina Toneva.

Zapisy pod numerem telefonu: 42 636 25 98

28.05 godz. 17.00 – „Jak odnalazłem Akt Lokacyjny Łodzi” – spotkanie z Krzysztofem Laszkiewiczem

Krzysztof Laszkiewicz, popularyzator lokalnej historii opowie o sensacyjnych okolicznościach odnalezienia najstarszego dokumentu związanego z Łodzią, czyli wystawionego dla naszego miasta przez króla Władysława Jagiełłę w 1433 roku tzw. „Przywileju Renowacyjnego”, potwierdzającego prawa miejskie. Organizatorem spotkania jest Łódzkie Towarzystwo Przyjaciół Książki

15.05 godz. 18.00 – Koncert Chóru Nauczycielskiego oraz Katarzyny Szulc i Michała Chojnackiego

Chór Nauczyciela powstał w 1953 roku i od 70 lat koncertuje i odnosi sukcesy. Posiada w swym repertuarze różne rodzaje muzyki: klasyczną, dawną, sakralną, cerkiewną, ludową i rozrywkową. Na koncercie wystąpi również duet Katarzyna Szulc i Michał Chojnacki z repertuarem Maanamu, Maryli Rodowicz, Edyty Geppert, Anny Jantar i Grażyny Łobaszewskiej

Świadectwa Oryginalności 2026

Świadectw Oryginalności to wyróżnienia dla nauczycieli, którzy w swojej pracy pedagogicznej są wyjątkowi, twórczy i zaangażowani. Na zgłoszenia czekamy do 25 maja. Świadectwa Oryginalności zostaną przyznane podczas uroczystej gali 13 czerwca. REGULAMIN Organizatorem przyznania Świadectw Oryginalności jest Klub Nauczyciela w Łodzi, ul. Piotrkowska 137/139; Celem przyznawania Świadectw Oryginalności jest promocja ciekawych i wyjątkowych działań pedagogicznych;